語学研修

本日はDesign Thinking Strategy（デザイン思考）について学びました。Design Thinking Strategy（デザイン思考）とは，デザイナーがデザインを考案する際に用いるプロセスを、ビジネス上の課題解決のために活用する考え方のことです。プログラム内では，①Empathize（共感）②Define（定義）③Ideate（概念化）④Prototype（試作）⑤Test（テスト）の５段階それぞれのプロセスを理解し，地元徳島県における社会問題の解決に，この思考ツールを落とし込みながら，実践的な課題解決能力を磨くことができました。

昨日学習したVisual Thinking Strategy（アート思考）と本日学習したDesign Thinking Strategy（デザイン思考）によって，課題発見能力と課題解決能力の両方を高めました。

環境問題や貧困問題など，様々な社会問題が山積するグローバル社会において，将来この能力を発揮してくれることを期待しています。

国際英語科第1学年対象、Global Studies Programがついに始まりました。このプログラムでは、 大阪大学や神戸大学で学んでいる海外留学生6名とファシリテータ ー1名を徳島県内に招聘し、 4泊5日にわたって英語による集中講義を受講します。

プログラム初日は、SDGsの理解を深める講義を受講した後、 グループでディスカッションを繰り返し、 多様な観点で物事を見ることの重要性を学びました。

グローバル化や情報化が進む現代社会において、 知識としての英語ではなく、 コミュニケーションツールとしての英語が求められています。 国際英語科では、 そのような生きた英語力の育成に力を入れており、 この5日間のプログラムにおいても確かな英語力と国際感覚を身に つけることのできる内容となっています。

今後随時活動の様子を紹介しますので、 ぜひチェックしてみてください！

 

最終日である３日目は、最後の授業として、”Shakespear" のクラスを受講しました。

前半は羽ペンを作成し、後半は各グループごとに分かれて　" Lemeo & Juliet "　を台本を見ながら実演しました。

２泊３日という期間は短いものでしたが、生徒たちはどの授業にも意欲的に取り組み、非常に充実した３日間の研修となりました。

British Hillsで学んだことをこれからの英語学習にぜひ活かしていってほしいと思います。

 

研修２日目は、午前２コマ、午後２コマの授業を受けました。どの授業も学校での通常の授業とは異なり、意欲的に受講をすることができました。夕食では、テーブルマナーを学んだあと、コースディナーを楽しみました。

 

国際英語科2年生は、本日から、福島県にあるBritish Hillsにて国内語学研修に参加しています。

チェックインを済ませた後、1日目のレッスンである　"Survival English" を受講しました。英国の雰囲気を存分に楽しみながら、明日からの研修に励み、有意義な3日間にしたいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本日は語学研修最終日です。
午前中はオーストラリアと日本の違いについてプレゼンテーションを行い，最後には一人ずつ終了証が手渡されました。午後からは地域の人たちを招いて，日本文化の紹介を行い，その後のパーティーで現地の先生方や、ホストファミリーとの別れを惜しみました。本当に充実した２週間でした。関係してくださった皆様，ありがとうございました。

本語学研修も，いよいよ残すところあと2日となりました。
本日は最終日のプレゼンテーションに向けてスピーチの練習を行いました。
みんなオーストラリアの大学の雰囲気にも慣れ，リラックスした様子で授業を受けています。

本日は，最終日のプレゼンテーションに向けて，パワーポイントのスライドを作成しました。お昼には近所のホストファミリーの方々と一緒に食事を楽しみ，午後からは，地元のデパートである「グランドセントラル」を訪れ，デパートの中で英語を用いたアクティビティを行いました。

本日は３グループに分かれて，演劇，オーストラリアを象徴するもの，最終日のプレゼンのためのパワーポイント作成方法について学習しました。特に演劇の授業では，全員が英語で物語を演じることを楽しみ，大いに盛り上がっていました。また，教室には先日生徒たちが作成したオーストラリアの食べ物のレシピが掲示されています。

本日は，オーストラリアの言語や文化に関する講義を受けた後，午後からオーストラリアの先住民族アボリジニの文化を体験する授業がありました。生徒たちはフェイスペイントを施し，現地の人たちと民族舞踊を楽しんでいました。