海外語学研修 - Overseas Language Study Programs
平成27年度オーストラリア語学研修④
平成27年度オーストラリア語学研修④(12月15日)
本日は,簡単な文法事項の確認の後,会話を続けていく方法を学びました。最後にグループごとに,決められた表現を使ったオリジナルの会話を作り,みんなの前で発表しました。昼食時には,カフェテリアに置かれているピアノを本校生が弾くのを聞いたりして楽しく過ごしました。午後からは,先住民アボリジニについて学習しました。「Tiddalick The Frog」というアボリジニのドリームタイムストーリーのビデオを見て,リスニングの練習をしたあと内容の確認をしたり,ドリームタイムストーリを読み,その内容を模造紙に絵を使って表現したりしました。
本日は,簡単な文法事項の確認の後,会話を続けていく方法を学びました。最後にグループごとに,決められた表現を使ったオリジナルの会話を作り,みんなの前で発表しました。昼食時には,カフェテリアに置かれているピアノを本校生が弾くのを聞いたりして楽しく過ごしました。午後からは,先住民アボリジニについて学習しました。「Tiddalick The Frog」というアボリジニのドリームタイムストーリーのビデオを見て,リスニングの練習をしたあと内容の確認をしたり,ドリームタイムストーリを読み,その内容を模造紙に絵を使って表現したりしました。
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