語学研修

2年生希望者対象の海外語学研修の初日。
徳島阿波おどり空港に集合した生徒たちは、全員無事に集合し、見送りに訪れたたくさんのご家族に見送られながら、搭乗手続きを済ませた後、羽田空港に向かって出発しました。
今日から14日にわたる研修の中で、様々な経験をしてきてほしいと思います。

7月30日（土）から8月12日（土）の2週間にわたり、2年生の希望者を対象としたオーストラリア海外語学研修を実施します。この海外語学研修は、日本と異なった気候・風土・文化・生活習慣に触れ、国際的な視野を広めること、そして生きた英語に触れることで、英語でのコミュニケーションを高めること等を目的として行うものです。

今回は、女子35名、男子21名の計56名での渡濠になります。
出発を二日後に控えた7月28日（金）の補習終了後に、結団式を行いました。
木屋村校長から、自立へのターニングポイントにしてほしいという激励の言葉をもらった生徒たちは、目をキラキラさせながら、2週間の研修に思いをはせていました。

木屋村校長による激励のことば	参加生徒を代表して加藤君が英語で決意の言葉を述べました
研修のしおりをもとに、諸注意がありました	北高「伝説」の英語教師、榎本先生が添乗してくれるので安心です

プログラム４日目である本日のテーマは、グループリーダーとして参加してくれている留学生の出身国が抱える社会問題（SDGs課題）の解決策を一緒に考えるという内容です。

午前中は世界各国出身の留学生たちによるプレゼンテーションを聞き、午後から留学生たちと一緒に課題の解決策を考えました。

今回、アルジェリア、ミャンマー、ガーナ、シリア、パレスチナ、パキスタンなど、所謂先進国と呼ばれる国々ではない地域出身の留学生が多く、解決すべき課題も「紛争」「貧困」「教育」「ジェンダー」「環境問題」など日本人にとって刺激的な内容でした。

どのグループも各国の課題について真剣に考え、夜遅くまで解決策について議論を重ねていました。

明日、最終プレゼンテーションが非常に楽しみです。

１日目で課題発見能力、２日目で課題解決能力を育み、３日目である本日は自分の意見を効果的に伝える能力を身につけました。

"Story Telling"について全体講義を受けた後、各グループに分かれてプレゼンテーションの準備や練習を行い、全体発表を実施しました。

まとめのプレゼンテーションは、どのグループも完成度が高く、英語力が飛躍的に上がっていることを実感しています。

また天候にも恵まれ、日中は青空教室を行ったり、夜は焚火を囲んだりと自然を満喫しながら英語の学習ができています。

この３日間の講義によって、将来グローバル社会において直面するであろう諸問題について自ら思考し、国境を越えた仲間とともに解決策を考え、そしてそれを英語で効果的に発信していく術を学ぶことができました。

本日はDesign Thinking Strategy（デザイン思考）について学びました。Design Thinking Strategy（デザイン思考）とは，デザイナーがデザインを考案する際に用いるプロセスを、ビジネス上の課題解決のために活用する考え方のことです。プログラム内では，①Empathize（共感）②Define（定義）③Ideate（概念化）④Prototype（試作）⑤Test（テスト）の５段階それぞれのプロセスを理解し，地元徳島県における社会問題の解決に，この思考ツールを落とし込みながら，実践的な課題解決能力を磨くことができました。

昨日学習したVisual Thinking Strategy（アート思考）と本日学習したDesign Thinking Strategy（デザイン思考）によって，課題発見能力と課題解決能力の両方を高めました。

環境問題や貧困問題など，様々な社会問題が山積するグローバル社会において，将来この能力を発揮してくれることを期待しています。